L’excellence scientifique au service des compétences
Parce que les sciences médicales évoluent chaque jour, nous créons des compétences et des expériences d’apprentissage qui allient savoir académique, expertises et innovation afin de préparer les professionnels aux défis de l’évolution.

Bienvenue à BioFormAlgérie
Un espace dédier à la formation des talents qui feront progresser le domaine de la santé
Mission
Faire de la formation un moteur d'innovation en santé.
Nous croyons que la qualité des soins repose sur la qualité des connaissances. Notre ambition est de contribuer au développement d'une nouvelle génération de professionnels capables d'intégrer les avancées scientifiques, les technologies émergentes et les exigences internationales dans leur pratique quotidienne.
Vision
Transmettre les savoirs. Développer les compétences. Accompagner l'excellence.
À travers des formations conçues par des experts, BioFormAlgérie accompagne les étudiants, les chercheurs et les professionnels de santé dans le développement de compétences scientifiques, techniques et humaines répondant aux enjeux de la médecine contemporaine.
Nos approches
Apprendre par la science. Maîtriser par la pratique.
Chaque formation associe les connaissances scientifiques les plus récentes, des études de cas, des ateliers pratiques et l'expérience d'experts reconnus afin de favoriser un apprentissage concret, rigoureux et durable.
Nos expertises
Des formations qui répondent aux enjeux de la santé moderne.
Notre offre couvre les principaux domaines de la médecine, des sciences biomédicales, de la pharmacie et des professions paramédicales afin d'accompagner les étudiants, les professionnels de santé et les institutions dans le développement de compétences immédiatement applicables, conformes aux standards nationaux et internationaux.
Domaines d'expertises
Parce que l'expertise ne s'improvise pas.
Nous réunissons chercheurs, universitaires, biologistes, médecins, pharmacien et professionnels de terrain autour d'une même ambition : offrir une formation de haut niveau, conforme aux standards internationaux et adaptée aux besoins du secteur de la santé.
Dr Samad Tchouar
Médecin biologiste, diplômé de la faculté de médecine de Paris V, Il à occuper plusieurs fonctions de responsabilité notamment dans les domaines de la reproduction, de l’immunohématologie de la biologie médical et de la gestion de laboratoires en France. Avec plus de 25 ans d’expérience dans le domaine, il est fondateur et directeur du laboratoire Tchouar à Oran ainsi il œuvre pour une biologie médicale innovante et conforme aux standards internationaux. Il est également co-fondateur de BioFormAlgérie, un organisme de formation spécialisé dans les sciences de la santé.
Dr Warda Fella
Dr en Oncogénétique, et spécialiste en biologie moléculaire. Elle est enseignante universitaire et est affiliée au laboratoire de recherche de biologie du développement et de la différenciation (LBDD) Oran1, elle exerce principalement dans les domaines de l’oncologie moléculaire, de la pharmacogénétique et de la médecine de précision. Elle est également co-fondatrice et directrice de BioFormAlgérie, un organisme de formation spécialisé dans les sciences de la santé où elle contribue à la formation et au développement des compétences des professionnels de santé.
Pr Houari Toumi
Pr en Pharmacologie à l’université d’Oran1 Ahmed Ben Bella, chef de service de pharmacologie de l’EHU d’Oran et directeur des activités médicales de l’établissement. Chercheur reconnu, il dirige également le laboratoire de recherche en développement pharmaceutique. Ses domaines d’activité couvrent la pharmacologie, la pharmacovigilance, la pharmacogénétique, la pharmaco économique, la recherche clinique et la formation universitaire.
Pr Kamel Djenouhat
Pr en immunologie et biologie médicale, chef de service du laboratoire de biologie médicale à l’hôpital de Rouiba, président de la société algérienne d’immunologie et enseignant universitaire. Ses domaines d’activité couvrent l’immunologie clinique, les maladies infectieuses, la biologie médicale, la recherche scientifique et la formation des professionnels de santé.
Pr Sofiane Samir Salah
Pr en immunologie et biologie médicale, chef de service du laboratoire d’immunologie au CHU Mustapha à Alger, Responsable du laboratoire d’immunologie de la faculté de pharmacie d’Alger, vice-président du conseil scientifique de l’agence national de sécurité sanitaire et membre exécutif de la société Algérienne d’immunologie. Ses domaines d’activité couvrent l’immunologie clinique, la biologie médicale, la recherche scientifique et la formation universitaire.
Pr Mohamed Nazim Bennaoum
Pr en Hémobiologie à la faculté de médecine de l’université d’Oran1 et exerce au service d’hémobiologie et banque de sang de l'EHU d’Oran. Ses domaines d’activité couvrent l’hémobiologie, l’hémostase, la thrombose, la transfusion sanguine, la recherche clinique et la formation universitaire.
Nos programmes
Des formations spécialisées pour les professionnels des sciences de la santé
Public
Techniciens et biologistes médicaux impliqués dans la réalisation et l'interprétation des tests d'auto-immunité.
Pré-requis
Connaissances de base de l'immunofluorescence indirecte ou des tests immuno-enzymatiques (type ELISA).
Objectifs
- Expliquer la place des auto-anticorps dans l'aide au diagnostic des maladies auto-immunes.
- Décrire les particularités liées à la recherche des auto-anticorps selon les techniques.
- Gérer les pièges et les limites à l'interprétation des résultats en auto-immunité.
Programme
- Généralités concernant les maladies auto-immunes : Classification, manifestations cliniques et prise en charge.
- Place des auto-anticorps dans l'aide au diagnostic de ces maladies.
- Particularités liées à la recherche des auto-anticorps selon les techniques.
- Connaître les pièges et les limites de l'interprétation des résultats en auto-immunité.
- Nomenclature et recommandations internationales récentes.
Moyens pédagogiques
- Alternance apport théorique (vidéo projection) et illustrations à l'aide de cas cliniques.
- Analyse de résultats.
- Remise d'un support de cours papier illustré.
- Évaluation.
Public
Biologistes médicaux, Cliniciens.
Pré-requis
Connaissances en immunologie médicale. Connaissance des techniques d'analyses courantes et bilans de base.
Objectifs
- Savoir orienter la prescription d'un bilan biologique en fonction d'un tableau clinique.
- Connaître les dernières recommandations des sociétés savantes.
- Connaître les performances des techniques actuelles.
- Pouvoir apporter aux cliniciens toutes les informations et conseils actualisés.
Programme
Aspect théorique :
- Rappels sur la physiopathologie de l'allergie et les différents types d'hypersensibilité.
- Manifestations cliniques et prise en charge.
Aspect technique :
- Différentes techniques existantes pour l'exploration des réactions d'hypersensibilité.
- Avantages, limites et place de chaque test.
En pratique :
- Apport de la biologie dans l'exploration des allergies respiratoires et alimentaires.
Prestation de conseil :
- Conseil sur la juste prescription, recommandations.
- Interprétation.
Public
Techniciens et techniciennes de laboratoire, ainsi que les professionnels de biologie médicale souhaitant consolider leurs compétences techniques.
Pré-requis
Connaissances de base en biologie médicale et en techniques de laboratoire.
Objectifs
- Maîtriser le groupage sanguin ABO RHD, le phénotypage érythrocytaire et le test à l'antiglobuline.
- Savoir réaliser et interpréter un hémogramme ainsi que la lecture d'un frottis sanguin.
- Conduire et interpréter les tests d'hémostase de base.
- Appliquer les bonnes pratiques en microbiologie et en parasitologie des selles.
Programme
1. Immuno-hématologie
Partie théorique (2h) :
- Groupage sanguin ABO RHD.
- Phénotypage érythrocytaire : Phénotype standard.
- Test direct à l'antiglobuline, coombs indirect, application.
Partie pratique (2h) :
- Groupage sanguin : Épreuve globulaire, épreuve sérique, les témoins du groupage.
2. Hématologie
Partie théorique (2h) :
- Hémogramme.
- Cytologie hématologique : lecture du frottis sanguin.
Partie pratique (2h) :
- Cellules normales du sang.
- Lecture du taux de réticulocytes.
3. Hémostase
Partie théorique (2h) :
- Rappel physiologique sur l'hémostase.
- Conduite à tenir devant un TP/TCK allongé.
Partie pratique (2h) :
- Temps de Quick / Courbe de Thivolle.
- TCK/Fibrinogène par méthode chronométrique.
4. Microbiologie
Partie théorique (2h) :
- Différents prélèvements en microbiologie. ECBU.
Partie pratique (2h) :
- Préparation des milieux de culture.
- Cytologie urinaire.
- Différentes techniques d'ensemencement.
5. Parasitologie des selles / Coproculture
Moyens pédagogiques
- Alternance apport théorique et travaux pratiques sur paillasse.
- Manipulations et analyse de résultats.
- Remise d'un support de cours illustré.
- Évaluation.
Public
Techniciens et biologistes médicaux impliqués dans la réalisation et l'interprétation des tests d'hémostase.
Pré-requis
Connaissances de base en hémostase et en techniques de laboratoire.
Objectifs
- Rappeler la physiologie de l'hémostase.
- Réaliser les tests de base : Temps de Quick, TCK et fibrinogène par méthode chronométrique.
- Interpréter la courbe de Thivolle.
- Adopter une conduite à tenir devant un TP/TCK allongé.
Programme
Partie théorique (2h) :
- Rappel physiologique sur l'hémostase.
- Conduite à tenir devant un TP/TCK allongé.
Partie pratique (2h) :
- Temps de Quick / Courbe de Thivolle.
- TCK/Fibrinogène par méthode chronométrique.
Moyens pédagogiques
- Alternance apport théorique et travaux pratiques chronométriques.
- Analyse et interprétation des résultats.
- Remise d'un support de cours.
- Évaluation.
Public cible
- Étudiants en médecine préparant le concours de résidanat
- Médecins candidats au concours
- Candidats souhaitant renforcer leurs connaissances et leur méthodologie
- Candidats recherchant un entraînement intensif avant l’épreuve
Pré-requis
- Être éligible au concours de résidanat
- Disposer des connaissances fondamentales acquises au cours du cursus médical
- Avoir commencé sa préparation personnelle
- Être motivé et disponible pendant les 3 jours de formation
Objectifs
- Identifier les notions prioritaires à maîtriser.
- Optimiser sa méthodologie de réponse.
- S’entraîner intensivement sur des QCM et sujets types.
- Améliorer sa gestion du temps et sa rapidité.
- Identifier ses lacunes grâce aux évaluations et corrections.
- Adopter une stratégie de préparation efficace jusqu’au jour du concours.
Programme
JOUR 1 — RÉVISER & CONSOLIDER (L’essentiel à maîtriser) :
- Identification des points à renforcer et des principales lacunes.
- Conseils méthodologiques personnalisés.
- Stratégie de révision pour la dernière ligne droite.
- Rappels des notions à forte priorité.
- Synthèses et points clés.
JOUR 2 — S’ENTRAÎNER & PERFORMER (Méthodologie du concours) :
- QCM et sujets d’entraînement.
- Techniques de résolution.
- Gestion du temps et stratégies de réponse.
- Correction commentée et analyse des erreurs.
JOUR 3 — ÉVALUER & PROGRESSER (Se mettre en conditions) :
- Entraînement intensif chronométré.
- Simulation d’épreuve.
- Correction et analyse des résultats.
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Conditions générales
Un versement de 50% du prix de la formation choisie est obligatoire pour confirmer la réservation. Les frais d'inscription sont non remboursables.
Le centre se réserve le droit d'annuler ou de reporter une session en cas de force majeure. L'inscription définitive ne sera confirmée qu'après confirmation du centre par mail.
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